Méthode d'Apprentissage de Langue Arabe utilisé à l'Université de Médine Tome 4 Partie 2
Ces quatre volumes ont été conçus de façon à pouvoir être utilisées par le plus large public possible . Ils s'adressent aussi bien aux débutants non arabophones qui apprennent dans un cadre scolaire ou universitaire qu'aux autodidactes .
Les principales caractéristiques des trois premiers volumes ont été conservées . Néanmoins certaines modifications ont fait leur apparitions :
- Toutes les règles de grammaire sont dorénavant regroupées à la fin de chaque leçon .
- Chacune des règles abordées est complétée d'une explication détaillée , d'exemples et d'une analyse grammaticale type des principaux qui permettra à l'étudiant d'apprendre et de comprendre les automatismes de l'analyse grammaticale arabe . Il est demandé , à ceux qui ont l'opportunité d'étudier ce livre avec un professeur , de faire l'analyse grammaticale des autres exemples .
- Nous avons choisi de remplacer les commentaires par des notes de bas de page . En effet , les commentaires se révélaient utiles dans les deux premiers volumes , car ils étaient essentiellement composés d'exercices sans explications de l'auteur . Ce qui n'est pas le cas dans les deux derniers livres où les commentaires de l'auteur sont très répandues . Nous avons donc choisi de les conserver et de les compléter par des notes de bas de page afin de calquer avec les grands ouvrages de références dans le domaine .
L'analyse grammaticale de la plupart des exemples utilisés dans l'ouvrage a été exposée de manière détaillée, pour maitriser les notions grammaticales abordées, les procédures d'analyse et pour en cerner leurs utilités .
