Avec ce jeu Orientica, l’enfant découvre les lettres arabes en associant lecture, vocabulaire illustré et premiers exercices d’écriture. Les 60 cartes permettent de varier les activités, tandis que le QR code donne accès à plusieurs façons de jouer et aux audios.
« J’apprends à lire et à écrire l’arabe » propose une approche qui combine observation, vocabulaire, lecture et entraînement graphique.
Les 60 cartes permettent à l’enfant de découvrir les 28 lettres arabes à travers des exemples concrets et illustrés avant de passer progressivement à leur écriture.
Sur le recto, chaque lettre étudiée est associée à un mot et à une illustration.
Le vocabulaire est présenté en arabe, en français et en phonétique afin d’aider le jeune apprenant francophone à faire le lien entre la lettre, sa prononciation et un mot concret.
L’écriture arabe change selon la position de la lettre dans le mot. Le jeu permet de travailler les quatre formes principales :
Les faces destinées à l’écriture sont effaçables. L’enfant peut donc s’entraîner avec un feutre effaçable adapté, puis recommencer. Le feutre n’est pas fourni.
Le QR code présent sur la boîte permet d’accéder aux instructions de 10 façons de jouer afin de varier les exercices selon l’âge et le niveau.
Les ressources en ligne donnent également accès aux audios des lettres et des mots pour compléter l’apprentissage visuel par l’écoute.
Le jeu est indiqué pour 1 à 6 joueurs. Il peut être utilisé lors d’un moment individuel avec un parent, entre enfants ou dans un petit groupe d’apprentissage.
L’emballage indique une utilisation à partir de 3 ans et une durée de partie variable selon l’activité choisie.
L’emballage indique une utilisation à partir de 3 ans.
Le jeu permet de découvrir les 28 lettres arabes, d’apprendre du vocabulaire illustré et de s’exercer aux formes isolée, initiale, médiane et finale des lettres.
Les faces destinées aux exercices d’écriture sont effaçables. Il faut utiliser un feutre effaçable adapté, qui n’est pas fourni.
Oui. Le jeu est prévu pour 1 à 6 joueurs et peut donc être utilisé seul, accompagné d’un parent ou en petit groupe.
Il permet d’accéder aux instructions des 10 façons de jouer ainsi qu’aux ressources audio des lettres et des mots.
Oui. Il est spécialement adapté au public francophone avec des mots présentés en arabe, français et phonétique.
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